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传媒学部开展“导入型小课堂”提升学生专业兴趣

-缩小  放大+  2016-11-03

本学期,传媒学部面向大一新生,推出“导入型小课堂”教学活动。精选摄像、摄影、剪辑等实操性材料,用推介的形式和灵活的教法,向同学们展示学部专业形象,增强专业凝聚力。

“导入型小课堂”,是传媒学部在大一新生“专业教育”上的一次新尝试,继2015年组织“新生专业推介会”取得良好反响后,学部持续保持对“新生专业认同感”方面的重视和培养,力图创新方式方法,丰富专业教育内容。此次小课堂教学,由学部青年教师担任主讲,重点在于探索该形式的可行性和反馈。

10月12日与19日,我校新闻传播学院申林老师为大一新生授课,围绕“微剪辑”技术,结合了大量往届优秀学生作品进行分析讲解,并就剪辑中最具实操性的技巧进行演示。主讲内容采取两节课一个单元,即两节课传授一套实用理念和实用技巧的“小课”方式进行,内容突出榜样性、贴近性和应用性,旨在让同学们树立参照、明确定位、树立信心,受到了师生的广泛好评。

接下来,传媒学部还将陆续组织后续的小课堂讲座三次,预计持续到11月中旬,以进一步突出专业内涵,让同学们切身体验专业优势,提升学生专业兴趣。

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