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教学实践
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“围绕大局、精准定位、全面育人”教育法政学部成立“学科联盟”-缩小 放大+ 2017-05-15为深入贯彻党中央关于群团工作部署,以团中央将在全国高校中逐步推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度为契机,以围绕高校育人为中心任务,引导青年学生坚持学业为主的同时,针对学习就业创业、创新创造实践、身体心理情感、志愿公益和社会参与等普遍需求,学部着力打造“教育法政学部学科联盟”,也进一步推动第二课堂工作的规范化、制度化。 “教育法政学部学科联盟”所辖六个学术性社团:法学专业的“青年法学社”、心理专业的“心馨园”、特殊教育专业的“特教协会”、思想政治教育专业的“新青年学社”、学前教育专业的“童学汇”、小学教育专业的“蒙正师社”。学科联盟的成立标志着学部所有专业都建立了对应的学术性社团,学科联盟作为各社团的整体机构按照“2+5+1”的模式运转。 “2”即两个目标:完成立德树人的中心任务目标,将“第二课堂”作为“第一课堂”的有机补充;达到建立“学科联盟”的品牌效能的目标,以品牌带动活动影响; “5”即五个中心工作:注重引领学生的思想成长;注重培养学生的实践实习能力;注重鼓励学生投入志愿公益;注重开展专业竞赛;注重提升学生创新创业能力。 “1”即一个评价机制:通过建立“第二课堂成绩单”对学生参与学习、培训、实践等工作的情况进行评价,在评价过程中坚持客观为主、兼顾主观的原则,充分调动学生参与活动的热情和需要。 “学科联盟”的成立是教育法政学部全员育人、全面育人的一次重要举措,每个学术性社团都有至少两名老师直接负责参与管理,保障社团工作的质量水平及运行效果。学部将“抓住重点、突出特点、克服弱点”的思想贯穿工作始终,为全面提升学生专业水平和综合素质提供平台,发挥作用,为培养有远大理想理想、有扎实专业、有综合能力的青年填好砖、铺好路。
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