关于理学部“优良学风班”评比的通知
理学部2015、2016级各班:
“优良学风班”建设是理学部为促进学风建设,提高学部优良班风的重要举措之一,旨在继承和弘扬理学部优良学风,推出一批学习氛围浓厚、专业特色突出、班级凝聚力强的优秀班集体,达到“以点带面、全面提升”的学部学风建设的目的。2016-2017学年第二学期“优良学风班”评比活动即将开始。有关通知如下:
一、活动流程
本次活动共分为三个阶段:
1、学风建设(3-6月):各班针对本班具体实际制定相应的学风建设方案并付诸实施(具体方案模板参见附件一);
2、班风建设:各班依据本班具体实际,制定相应班风建设计划并按计划实施(具体方案模板参见附件一);
3、考风建设(考试月),各班考前一个月进行考试动员等相关活动,避免作弊情况发生;
4、总结评比(下学期初),具体安排另行通知(具体评分细则参见附件二)。
二、活动要求
本次活动将在理学部领导老师以及同学们的共同参与下,秉着公平公正公开原则,客观评比打分。各班务必积极组织,踊跃参与,为班级建设以及整个学部优良学风建设做出不懈努力。
三、奖项设置
本次活动采取2015、2016级联评的方式,共设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
365BET体育投注官网理学部
2017年3月25日
附件一:
级 班 学风/班风 建设申报表
负责人: 电话: QQ:
一 |
活动主题: |
活动目的及预期效果: |
活动安排(时间及相关内容): |
二 |
活动主题: |
活动目的及预期效果: |
活动安排(时间及相关内容): |
(注:电子版,可复制)
附件二:
评比项目 |
具体要求 |
满分 |
班级建设(35) |
1、班风建设(精良班干团队、有班情分析并制定班级奋斗目标、优良班级文化、) |
15 |
2、班内学风建设(班级学习氛围浓厚、学习效果显著、任课教师反馈良好) |
10 |
3、班内制度建设(班规班矩、班风班训、班级公约、班级奋斗目标) |
10 |
活动开展(30) |
1、班级总体目标、班级风貌 |
10 |
2、积极组织班内同学开展形式多样的专业特色活动 |
10 |
3、有本班活动特色,亮点突出,结合本班专业特色和学生思想状况,为增强班级学风氛围创造条件 |
10 |
奖励情况(10) |
1、班级荣誉:班级获得学院、学部级报道给予适当加分
2、学生荣誉:班内同学积极参加校内外各项实践活动,给予适当加分 |
10 |
日常查勤情况
(25) |
1、班级出勤情况
2、获得流动红旗的情况
3、各班期末考试情况(本班期末优秀率) |
25 |
注:班级如有作弊现象出现,将取消该班评优资格。 |